Проектный метод в образовании дошкольников
С января 2016 года дошкольное отделение «Филиппок» ввело в систему
образовательной работы с детьми метод проектов. Проектная деятельность поможет
связать процесс обучения и воспитания с реальными событиями из жизни детей, а также заинтересовать их, увлечь в эту деятельность. Основной целью проектного
метода является развитие свободной творческой личности ребенка.
Выбирая темы проектов, воспитатели ориентировались на желания и увлечения
детей. В группе №6 ребята увидели на окне морозные узоры. «Кто же раскрасил
окошки так красиво?» — спросили они. Так возник проект «Волшебница-зима». В группе №5 у воспитателей, многих воспитанников есть домашние любимцы – кошки. С вопросов «зачем человек заводит кошку?» и «как научиться понимать “кошачий”
язык?» начался проект «Кошки — наши пушистые друзья». А самые маленькие
дошколята из групп №11 и №1 устроили выставку «Моя любимая игрушка». Ребята с удовольствием приносили из дома свои игрушки и рассказывали о них. За время
проекта они узнали, из чего делают игрушки, обсудили, почему игрушки становятся
любимыми, а также смогли сделать игрушки своими руками.
Такая интересная и увлекательная деятельность в группах позволила объединить
педагогов, детей и родителей, способствовала их работе в коллективе,
сотрудничеству, планированию своей работы.
Загляните на страничку группы – и вы увидите эти проекты.
Группа
№6 Группа
№5 Группа
№11 Группа
№4
| 