Пресс-центр

Открытие концертного сезона в дошкольном отделении «Классики»

4 октября 2017 года в Музыкальной гостиной открылся концертный сезон.

Гости из Московской государственной Филармонии привезли 2 концерта: «Как поет ветер» ( для средних и старших групп) и «Волшебные превращения смычка» (для подготовительных групп).

На первом концерте дети познакомились с голосами духовых инструментов: варгана, охотничьего рога, носовой флейты, окарины, свирели, блок флейты, большого владимирского рожка. А под звуки гармошки, в которой тоже, оказывается, живет ветер, ноги сами пустились в пляс!

Дуэт блок флейт с маленькой, наполненной водой свистулькой, спел песенку воробья, а гость из далекого Китая – китайская флейта с громким голосом – точно привела с собой огромного сказочного дракона.

На втором концерте, посвященном струнным , удивительных инструментов было еще больше.

Дети словно совершили путешествие по всему земному шару! Пришлось даже выучить китайский – правда, пока только одно слово – «молихуа» ( жасмин), чтобы подпеть удивительной китайской скрипке эрху, у которой смычок вставлен между струн.

Из Греции прибыла понтийская лира – диковинный струнный инструмент в виде ладьи; ребек, похожий на половинку груши и выдолбленный из целого куска дерева,  — гость из арабских стран, а колесная лира и смычковая псалтирь – из Европы; саньцзы и саз – древне восточные инструменты.

Не менее удивительны названия произведений, исполненных на этих инструментах: Бургуньский бранль (хоровод), Сальтарелла (что в переводе означает «скакать», старинный танец), Тептатол и Зеимпенико (мелодии из  Греции).

Завершил программу старинный русский инструмент скоморохов – гудок, на  котором играли лучцом (луком). Дети узнали также, что в известной всем песне «Во поле береза стояла» рассказывается об изготовлении этих древних народных инструментов: «Срежу я с березы три пруточка, сделаю себе я три гудочка».

Но больше всего внимание детей привлекла поющая чаша. Смычком для этого древнего инструмента является…рука!

После концерта, вызвавшего огромный интерес детей, можно было разглядеть повнимательнее уникальные инструменты и даже самим попытаться извлечь звуки.